📚 Lieux permanents d'activités
- Sarah
- 19 déc. 2019
- 1 min de lecture
Dernière mise à jour : 7 janv. 2020
Cet article a été écrit par les CEMEA, quels lieux permanents d'activités afin de favoriser les activités spontanées?
"Lieux permanents d’activités
Lors d’une réunion de préparation d’un centre de vacances, avec l’équipe d’animateurs l’équipe de direction discute des Lieux Permanents d’activités qu’il va falloir installer avant l’arrivée des enfants. Comment l’aménagement d’un coin lecture par les enfants et les ados d’une colo peut les amener à lire.
Avant l’arrivée des enfants les animateurs installent, décorent, aménagent des lieux permanents d’activités (LPA). Ce sont des lieux où le matériel est rangé sur des panoplies pour déclencher des activités spontanées, et non pas dans des tiroirs. Ces coins permanents doivent être riches en matériels et en matériaux accessibles aux enfants qui pourront ainsi directement se mettre en activité et construire, créer, imaginer.
Le fait que le matériel, les outils ne soient pas à la vue de tous ne peut pas donner envie aux enfants de faire des activités, les enfants ne peuvent pas poser la question de l’utilité d’un outil, à quoi il peut servir. Nous avions donc décidé de mettre en place un LPA construction (bois, fer, tôle...), un autre d’expression (théâtre d’ombres chinoises, castelet, matériel pour construire des marionnettes...), un coin musique, un lieu permanent d’activités plastiques (peinture, dessin, terre, pliage...) et un coin lecture..."
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