📚 Le début de journée, la fin de journée
- animtopia
- 6 déc. 2019
- 1 min de lecture
Dernière mise à jour : 7 janv. 2020
Article contenant des témoignages de directeurs qui parlent de l'organisation de ces temps dans leur centre de loisirs.
Extrait
« Dans mon CLSH, qui accueille des enfants de 3 à 6 ans, les enfants et leurs parents sont accueillis directement dans le lieu de vie du grand groupe des enfants du même âge. Ils rencontrent l’animateur de référence de l’enfant. Les parents ont un temps d’échange plus ou moins long selon leur disponibilité. L’enfant peut aller dans le coin sommeil, dans le lieu de vie intérieur ou dans le lieu extérieur. Ces repères concernant les personnes et les lieux favorisent l’accueil au CLSH. Ils contribuent à assurer la transition directe de l’adulte néanmoins présent.
Ils contribuent à assurer la transition entre l’ambiance du foyer familial et le climat du CLSH. L’accueil des enfants s’échelonne entre 8 et 10 heures. Cette durée nous semble importante pour que soit pris en compte le rythme de chaque enfant. Nous en avons longuement discuté avec les parents pour que soit perçue toute l’importance qu’il y a à ne pas réveiller un enfant.
C’est une collation qui marque la fin de ce temps d’accueil. Nous avons insisté auprès des parents pour que les enfants aient déjeuné dans le cadre familial avant d’arriver au centre de loisirs. »
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